Lớp kỹ năng xã hội trung học cơ sở thực hành kỹ năng Quản lý chi tiêu thông qua hình thức trải nghiệm thực tế.

Circle K là một trong các cửa hàng tiện lợi thịnh hành trên địa bàn Hà Nội. Ở đây, khách mua hàng có thể thỏa thích lựa chọn những món đồ phục vụ cho nhu cầu và mong muốn của mình. Mặt hàng ở đây  đa dạng bao gồm thức ăn, đồ uống, đồ dùng học tập, đồ dùng cá nhân, ... Điều đặc biệt của cửa hàng tiện lợi này thi hút rất nhiều giới trẻ đặc biệt là học sinh, sinh viên đó là đồ ăn và nước uống ở đây rất đa dạng, thay đổi phù hợp với trào lưu của giới trẻ và hấp dẫn bởi tính chủ động lựa chọn của người mua. Không chỉ thế, ở đó còn chuẩn bị sẵn chỗ ngồi cho khác hàng để có thể nhâm nhi các món ăn mình lựa chọn. Với không gian rộng rãi và mát mẻ thì nơi đây là nơi rất phù hợp cho việc tổ chức các hoạt động như học tập, trò chuyện, đọc sách, nghe nhạc, tụ họp bạn bè ... Để có thể trải nghiệm sự tuyệt vời của cửa hàng tiện lợi này, lớp 1B – Kỹ năng xã hội – Trung tâm nghiên cứu, ứng dụng khoa học tâm lý – giáo dục Hừng Đông đã có buổi thăm quan và trải nghiệm học tập tại đây.

Trước buổi học giáo viên kỹ năng xã hội của lớp đã lên kế hoạch chi tiết cho buổi học.

 Chuẩn bị trước buổi học

Để đảm bảo kế hoạch được diễn ra theo đúng trình độ, các học sinh của lớp đã có mặt tại trung tâm từ sớm để chuẩn bị cùng nhau xuất phát tới Circle K.

Buổi học có sự tham gia của các thành viên trong lớp kỹ năng xã hội: N.N, T.A, N.A, V.B và H.T. Cùng với 2 giáo viên phụ trách lớp, cô Huyền phụ trách hướng dẫn và sắp xếp các hoạt động trong buổi học thức tế. Thầy Quỳnh phụ trách việc di chuyển và quản lý học sinh.

Khi đồng hồ điểm 18h5p thì cũng là lúc các thành viên trong lớp xuất phát. Đến 18h10p, cả lớp đã có mặt tại Circle K Đội Nhân. Trước khi tiến vào cửa hàng, lớp đã có khoảng thời gian là 5p để phổ biến một số nội quy khi học tập tại đây.

Một số nội quy được đưa ra để phục vụ cho buổi học như:

1. Không quá ồn ào trong quá trình học tập và mua đồ

2. Xếp hàng và không xô đẩy nhau khi thanh toán

3. Vứt rác đúng nơi quy định,

4. Chia sẻ,

5. Tôn trọng quyết định của bạn.  

Các thành viên trong lớp đều đồng ý với quy định này và cả lớp bắt đầu tiến vào cửa hàng.

Diễn biến tại cửa hàng

Tại cửa hàng tiện lợi, các bạn đều đi xung quanh và đã lựa chọn các vật phẩm để phục vụ cho buổi học đặc biệt này. Có một điểm chung rất là thú vị là hầu hết các bạn đều ưu tiên chọn đồ ăn và thức uống nhanh tại đây. Khi được phỏng vấn tại sao lại đưa ra lựa chọn như vậy, học sinh N.A trả lời: “Đồ ăn ở đây rất ngon, con đã tới đây nhiều lần và thực sự nó không có gì để diễn tả” Cũng cùng câu hỏi này, V.B hào hứng trả lời: ”Con thì rất thích đồ uống ở đây, đặc biệt là Milo. Nó rất ngon và phù hợp khi thưởng thức với đồ ăn”. Thế còn con thì sao T.A – Giáo viên lớp kỹ năng xã hội hỏi: “Mọi thứ thật tuyệt vời, con ước mình có thể ăn tất cả các món ăn ở đây”.  N.N cũng chia sẻ : “Con thì thấy đồ ăn ở đây khá đắt nhưng về chất lượng thì nó khá ổn thầy ạ” Khi được hỏi là nếu được quay trở lại đây học nữa không thì 5 bạn đều trả lời là có.

Sau 10 phút lựa chọn các loại vật phẩm dành cho buổi học thì các bạn đã cùng nhau xếp hàng để thanh toán. Theo như kế hoạch đề ra thì mỗi bạn sẽ chi tiêu trong khoảng 50k đổ về. Ấy thế nhưng có vẻ nó diễn ra chưa đúng kế hoạch cho lắm khi một số bạn đã không chịu nổi được sự hấp dẫn của đồ ăn và thức uống nơi đây. Có khoảng 3/5 bạn đã chi tiêu quá 50k. Sau khi thanh toán thì cả lớp đã cùng nhau di chuyển lên khu vực ngồi ở trên tầng 2. Đúng như “lời đồn”, Cricle K có không gian ngồi vô cùng rộng rãi và thoáng mát, điều này cũng làm cho tâm trạng của các thành viên trong lớp voi cùng thoải mái và dễ chịu. Trải qua 5p ổn định chỗ ngồi thì cả lớp bắt đầu đi vào nội dung của buổi học hôm nay.

Mở đầu buổi học, các học sinh đã có thời gian chia sẻ về những cảm xúc, khó khăn và thành tích trong kỳ học vừa qua. Có khoảng 2/5 bạn đã hoàn thành xong kỳ học của mình và chuẩn bị cho kỳ nghỉ hè. Các bạn còn lại thì đều trong khoảng thời gian ôn tập chuẩn bị thi các môn còn lại. Nhắc tới chủ đề này, T.A chia sẻ: “ Sắp tới, con sẽ phải trải qua một bài thi đáng sợ, đó là khảo sát tiếng Anh. Con thấy nó rất khó và không biết làm thế nào để có thể vượt qua nó.” Ồ, nghe có vẻ bài thi sắp tới sẽ khó nhỉ, để có thể làm bài tốt thì con có thể tìm hiểu trước cấu trúc bài thi đó gồm những phần nào, những dạng bài tập ở trong đó và tốt nhất con có thể tìm trên mạng các bài thi dạng như thế để luyện tập.” – Giáo viên lớp kỹ năng xã hội chia sẻ. Học sinh N.A cũng chia sẻ: “Con thì còn một số môn nữa nhưng con cũng chưa gặp quá nhiều khó khăn”. V.B chia sẻ thêm: Con nghĩ môn văn của con sẽ sẽ thấp vì con không hiểu hết các yêu cầu trong đề thi của trường”. Hai thành viên còn lại đã hoàn thành xong kỳ thi và chia sẻ rằng mình không gặp quá nhiều khó khăn trong thời gian vừa qua.

Trao đổi về kỹ năng

Kết thúc khoảng thời gian dùng bữa ăn nhẹ và chia sẻ về khó khăn trong khoảng thời gian ôn thi, lớp kỹ năng xã hội đã chuyển tới chủ đề chính của buổi học đó là “ Quản lý chi tiêu thông minh “. Để các bạn có thể hình dung được nội dung bài học, giáo viên lớp kỹ năng xã hội đã đưa ra một số tình huống cụ thể để các bạn có thể xử lý: “ Nếu em được mừng tuổi số tiền lớn, khoảng 20 triệu thì em sẽ làm gì với số tiền đó. Nếu có một thứ mà rất thích nhưng giá trị của thứ đó lớn, em sẽ làm thế nào?,...” Một số bạn đưa ra ý kiến rằng : “ Con sẽ sử dụng nó vào mục đích như mua đồ điện tử như iPod, chuột hoặc bàn phím máy tính,...” Các bạn khác lại có ý khác: “ Con thường sử dụng nó với mục đích như mua đồ ăn hoặc đồ dùng học tập thầy ạ”. Học sinh H.T chia sẻ: “ con sẽ mua món đồ chơi mà con thấy thích “. Các bạn đều sử dụng tiền để phục vụ các sở thích cá nhân nhưng điều còn hạn chế ở đây là các bạn đều sử dụng quá giá trị mà mình đề ra.  Để các bạn hiểu được điều này, giáo viên lớp kỹ năng xã hội đã giải thích việc chi tiêu hợp lý là gì, chi tiêu như thế nào cho hợp lý và chi tiêu hợp lý đem lại những lợi ích gì. Các bạn có vẻ hứng thú và tò mò về chủ đề này.

  Để các bạn có hình dung rõ hơn, giáo viên lớp kỹ năng xã hội đã đưa ra bill tính tiền của các bạn hôm nay. Mục tiêu chúng ta đề ra là chi tiêu trong khoảng 50k nhưng một số bạn đã tiêu quá số tiền đó. Để có thể cải thiện thì lần tới chúng ta nên xem thật kỹ giá tiền của sản phẩm và so sánh với khoảng tài chính mình đang có. Khi cảm thấy có sự chênh vênh giữa số tiền mình phải trả và số tiền mình đang có, các con hãy cố gắng cân nhắc xem thứ mình thực sự cần lúc này là gì và hãy chú ý tới giá tiền của nó. Thật tốt nếu nó vừa với số tiền mà các con có hoặc tốt hơn nữa là sau khi thanh toán các con còn thừa một khoản để phục vụ cho mục đích khác – giáo viên lớp kỹ năng xã hội chia sẻ.  Các bạn đều nhận ra hôm nay thực sự mình đã vượt qua ngưỡng cho phép và đưa ra phương án rằng lần tới sẽ cố gắng cải thiện vấn đề này.

Bài học rút ra

Việc quản lý tài chính thông minh đem lại lợi ích rất to lớn. Việc biết cách sử dụng tiền hợp lý càng sớm càng giúp các bạn học sinh có thể biết cách cân bằng tài chính hiệu quả, từ đó các bạn có thể  thoải mái và an tâm hơn trước mọi rủi ro bất ngờ trong cuộc sống. Việc tổ chức các buổi học tại các địa điểm như Circle K hay các cửa hàng tiện lợi khác vừa giúp các bạn có thể thay đổi môi trường học mà còn là cơ hội cho các bạn có những trải nghiệm thực tế về việc chi tiêu hợp lý trong cuộc sống. Các bạn đều cảm thấy rất vui và thoải mái khi được học tập tại không gian như thế. Thông qua buổi học tại Circle K, các bạn đã có dịp được thể hiện các kỹ năng xã hội của cá nhân mình như : kỹ năng giao tiếp, kỹ năng chia sẻ, kỹ năng bày tỏ cảm xúc và mong muốn, ... Từ những biểu hiện trong buổi học đó, các giáo viên lớp kỹ năng sống đã nhìn nhận được điểm mạnh, điểm yếu của từng cá nhân học sinh và lên chương trình dạy các kỹ năng còn thiếu cho các thành viên trong lớp.

                                                              Tác giả bài viết

                                                   Nguyễn Thế Quỳnh – Nguyễn Khánh Huyền